En el estudio se propone una estrategia de intervención que centra su atención en el adiestramiento, sobre la base de la orientación a través del defectólogo, a las personas encargadas del cuidado de sujetos con secuelas de accidente vascular encefálico, resultando imprescindible que se formen y aprendan las características de la enfermedad, las técnicas para el manejo de las mismos y sepan cómo ir paulatinamente apoyándolos en la adquisición de habilidades para el desarrollo de actividades de la vida diaria tan importantes como: el vestir, el aseo personal y la alimentación. El método empleado en la investigación fue el experimental, para lo que se utilizó una muestra de 30 pacientes divididos en dos grupos: el de control y el experimental, cada uno con un total de 15 pacientes. Se utilizó el índice de Barthel para medir el nivel de autovalidismo en la población seleccionada. La tabulación se realizó por el método manual y el procesamiento estadístico a través del cálculo de por cientos. Una vez terminada la investigación, se llegó a la conclusión que con este tipo de terapia combinada entre especialista, familiar y paciente, mejoraron considerablemente los del grupo experimental, ya que lograron instaurar y automatizar en un corto periodo de tiempo las habilidades cotidianas de alimentación, aseo personal y el vestir, posibilitó socialmente al paciente una mayor independencia y aumentó el nivel de conocimiento de los familiares sobre el correcto manejo hacia su familiar enfermo.