A pesar de que el Análisis Experimental de la Conducta y las neurociencias, colaboran de manera estrecha en los Estados Unidos y en Europa, en México el trabajo interdisciplinario entre ambas disciplinas es aún escaso. En este trabajo se señalan las congruencias epistemológicas entre ambas disciplinas. También se describen algunos modelos experimentales que pueden resultar útiles para el trabajo de los neurocientíficos. Específicamente se presentan los modelos de: Adquisición con demora, Elección bajo programas concurrentes y Discriminación temporal.