Artículo de revisión
Revisión del trastorno del espectro autista: actualización del diagnóstico y tratamiento
Lucía Lisseth Vázquez-Villagrán,1 Carlos Daniel Moo-Rivas,1 Elisael Meléndez-Bautista,1 Juan Sebastián Magriñá-Lizama,1 Nina Isabel Méndez-Domínguez.21 Estudiante de Medicina. Campus ciencias de la salud. Universidad Marista de Mérida.
2 Médico Cirujano, Maestra de ciencias de Ecología Humana, Dra. En Ciencias de la Salud Investigadora Posdoctorante en Centro de investigación y de Estudios Avanzados del IPN. Profesora Titular, Universidad Marista de Mérida, Campus de Ciencias de la Salud.
Rev Mex Neuroci 2017; 18(5): 31-45
Resumen
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es considerado una etiología multifactorial del neurodesarrollo infantil que abarca los siguientes grupos clínicos entre ellos: a) el trastorno autista b) los trastornos de Rett c) desintegrativo infantil y d) generalizado del desarrollo. Afecta entre 1 a 2/1000 personas y se caracteriza por alteración en: a) comportamiento social b) déficit verbal y no verbal c) intereses restrictivos y conductas repetitivas, así como d) alteraciones en el margen de actividades. El TEA persiste toda la vida y muestra una gran heterogeneidad, que varía desde modificaciones leves de la personalidad hasta discapacidad grave. La importancia de la siguiente revisión es procurar un diagnóstico oportuno con el fin de obtener un pronóstico más favorable para el paciente. Las secciones a tratar serán la sintomatología, diagnóstico y tratamiento. La relevancia del presente artículo radica en proporcionar al lector información ampliada y actualizada sobre el TEA, de manera que sirva como una herramienta para que el lector comprenda en su totalidad las características de esta patología y los avances que se han desarrollado para poder llevar un tratamiento adecuado y mejorar la calidad de vida del paciente.
Abstract
Autism spectrum disorder (ASD) is considered a multifactorial etiology during child’s neurodevelopmental process covering the following clinical groups including: a) autistic disorder b) Rett´s Syndrome c) childhood disintegrative and d) widespread development. Affects 1 to 2/1000 people and is characterized by impaired in: a) social behavior b) deficit verbal and nonverbal c) restricted interests and repetitive behaviors, and d) changes in the scope of activities. The TEA persists lifelong and shows heterogeneity, ranging from mild personality changes to severe disability. The importance of this review is to provide a timely diagnosis in order to obtain a more favorable prognosis for the patient. The sections to treat are the symptoms, diagnosis and treatment. The relevance of this review is to provide and update information about ASD, so that it could guide the reader to fully understand the characteristics of this disease and the advances that have been developed to take appropriate treatment and improve the quality of patient’s life.